Y a un truc qui m’énerve particulièrement dans les débats autour de l’Éducation Nationale : pas une seule fois, l’inefficacité, la lenteur et la désorganisation des rectorats n’est mentionné. Or, la plupart des non-remplacements sont directement la faute du rectorat, quand ils ne se bougent pour un congé maternité qu’après le début du congé (pourtant souvent largement planifié), qu’ils ne se bougent pas le moins du monde pour les formations pour lesquels ils ont tous les inscrits, etc.
Le plus gros problème de l’EN, c’est pas les profs, c’est les rectorats (et les classes surchargées). C’est là-dessus qu’il faut mettre le paquet.
D’accord sur l’absence d’anticipation pour les remplacements prévus.
Ceci dit, une grande partie des cours non remplacés est due aux absences imprévues pour arrêt maladie. Le système ne prévoit aucune redondance pour les 15 premiers jours, si ce n’est les fameux remplacements de courte durée que le PACTE devait permettre de mettre en place. Sauf que hors statut (pas de système d’astreinte) et sur la base du volontariat, impossible de remplacer la très grande majorité des cours.
La majorité sont prévues justement voir le commentaire de @rakoo@blah.rako.space. Mais on est d’accord qu’on peut faire mieux, mais il y a des TZR qui restent sans cours régulièrement, pourquoi ne sont-ils pas appelés? Souvent parce que le Rectorat manque de réactivité.
Je dis pas que tout passe par le Rectorat bien sûr, juste que c’est un levier plus important que tout ce que le Pacte (par exemple) peut apporter, alors qu’on en parle jamais.
Alors sur les replacements de courte durée, c’est pas que le Rectorat manque de réactivité, c’est qu’ils décident délibérément de ne pas remplacer les absence de moins de 15 jours. Ils éditent un nouveau contrat pour chaque remplacement effectué par un contractuel. Du coup forcément tu ne vas pas signer un contrat pour une semaine…
Honnêtement ça fait des années que j’ai pas vu de tzr affecté sur autre chose que des postes à l’année. Ça dépend peut être des académies cela dit.
J’ai connu plusieurs cas de TZR qui ne se sont pas vu attribué de missions pendant une bonne partie de l’année, bien que ça ne soit pas la majorité des TZR, je te l’accorde.
J’ai connu aussi hein, je dis pas que ça n’a jamais existé. Mais c’était il y a bien 6-7 ans.
Moi c’est plus récent, mais j’avoue qu’il y une forte tendance à la baisse, qui s’explique par la hausse du recours aux contractuels, je suppose. Ce qui nous ramène à cette histoire de contrats pour moins de 15 jours.
Mon propos général était justement de dire que tout ça est (dés)organisé et que le problème qu’ils veulent régler est artificiel et n’a pas grand-chose à voir avec les profs et tout avec leur hiérarchie et le Ministère.
On rappellera que 2/3 des absences sont des absences pro, c’est-à-dire que les enseignant·es travaillent mais pas devant la classe; que les absences pour maladie sont inférieures à la fonction publique en général, qui est encore inférieure au privé; que s’il y a des absences c’est parce qu’il n’y a tout simplement pas assez d’enseignant·es par volonté.
47 seMaINeS de VaCAncES !!1!
C’est pas un article, c’est une notice de montage Ikea ton truc! En plus, ça ne répond pas a la question (rhétorique ?) du titre! On peut faire mieux, OP
J’attends avec impatience tes partages d’articles :)
Je suis d’accord que l’article est peu étoffé mais son partage ici a au moins permis d’initier quelques discussions.
Tiens d’ailleurs, comment ça se fait que on arrive pas à glisser les formation hors du temps de présence devant les élèves des enseignants? Après, il faudrait peut être revalorisé les enseignants, et créer une Agreg sur 3e concours histoire d’attirer un peu de sens neuf dans la profession
Perso je refuse toute proposition de formation qui n’est pas sur mes demi journées de présence. Si ils veulent qu’on travaille en dehors, qu’ils nous payent pour ça.
Ce que tu demandes parrait normal et rien n’empêche de payen les heures sup liées aux formatipns enfin si le budget, mais c’ist probablement mieux investit que des remplaçants
